學(xué)期伊始，今年高職院校新增的6068個專業(yè)點(diǎn)迎來首批學(xué)生；同時，5052個“舊”專業(yè)點(diǎn)停止招生。人才培養(yǎng)規(guī)模占據(jù)我國高等教育“半壁江山”的高職教育，在今年迎來最大幅度專業(yè)調(diào)整。高職專業(yè)“增減”反映出哪些產(chǎn)業(yè)動向和市場前景，產(chǎn)業(yè)鏈與人才鏈如何相互賦能、相互促進(jìn)，成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　分行業(yè)來看，先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)相關(guān)專業(yè)點(diǎn)分別增逾兩千個和一千個，規(guī)模居前，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)點(diǎn)增逾三百個，幅度較大。業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，高職專業(yè)“增減”的背后，折射出制造業(yè)正加速數(shù)智融合，現(xiàn)代服務(wù)業(yè)不斷補(bǔ)短提質(zhì)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)向著數(shù)字化、全產(chǎn)業(yè)鏈化發(fā)展的產(chǎn)業(yè)躍升態(tài)勢。

　　先進(jìn)制造業(yè)專業(yè)點(diǎn)增超兩千個　夯實(shí)數(shù)智融合發(fā)展人才根基

　　近年來，教育部不斷加大高等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置調(diào)整優(yōu)化工作力度，引導(dǎo)和支持高等職業(yè)教育?？茖I(yè)設(shè)置服務(wù)國家重大戰(zhàn)略、區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)、民生緊缺需求。在此次高職專業(yè)調(diào)整中，新增專業(yè)點(diǎn)最多的是先進(jìn)制造業(yè)。聚焦重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈關(guān)鍵環(huán)節(jié)，教育部支持增設(shè)集成電路技術(shù)、飛行器數(shù)字化制造技術(shù)、新能源汽車檢測與維修技術(shù)、人工智能應(yīng)用技術(shù)等高職專業(yè)點(diǎn)2123個。其中，人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)新增備案點(diǎn)數(shù)量最多，北京電子科技職業(yè)學(xué)院、寧波城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院等院校共增設(shè)此專業(yè)點(diǎn)114個。

蘇州市職業(yè)大學(xué)2023級工業(yè)機(jī)器人技術(shù)專業(yè)學(xué)生在蘇州機(jī)器人與智能制造產(chǎn)教聯(lián)合體學(xué)習(xí)新技術(shù)。資料照片

　　“人工智能技術(shù)應(yīng)用是國家未來重點(diǎn)關(guān)注和發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，目前我國人工智能人才缺口已達(dá)500萬?！北本╇娮涌萍悸殬I(yè)學(xué)院教務(wù)處處長管小清告訴《經(jīng)濟(jì)參考報》記者，為助推以人工智能技術(shù)為基礎(chǔ)的多專業(yè)、多學(xué)科交叉融合發(fā)展，學(xué)校形成了“人工智能＋”專業(yè)的建設(shè)發(fā)展模式，并成立了人工智能學(xué)院。

　　當(dāng)下，不少傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和中小企業(yè)“生產(chǎn)換線”“機(jī)器換人”“設(shè)備換芯”，推進(jìn)高端化、智能化、綠色化、融合化轉(zhuǎn)型，帶動了人才新需求。據(jù)估算，我國數(shù)字化人才總體缺口高達(dá)2500萬至3000萬。

　　作為人才培養(yǎng)的基本單元和重要載體，今年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能機(jī)電技術(shù)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)專業(yè)點(diǎn)數(shù)量分別增加52%、43%、33%至105個、97個、280個。

　　“大規(guī)模專業(yè)調(diào)整背后，是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型帶動高職院校專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化?！碧K州市職業(yè)大學(xué)黨委書記溫貽芳表示，面對產(chǎn)業(yè)規(guī)?？焖僭鲩L、產(chǎn)業(yè)鏈需求急劇變化，學(xué)校應(yīng)主動將專業(yè)建在產(chǎn)業(yè)鏈上，圍繞數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字化新趨勢，持續(xù)優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，以保證專業(yè)建設(shè)的前沿性和動態(tài)性，為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供有力人才支撐。

　　在一些新興產(chǎn)業(yè)高層次技術(shù)技能人才緊缺的同時，部分傳統(tǒng)專業(yè)人才供應(yīng)已相對過剩，不適應(yīng)制造業(yè)未來發(fā)展方向的傳統(tǒng)專業(yè)正明顯縮減。

　　不同于新能源汽車技術(shù)專業(yè)點(diǎn)數(shù)量的增加，今年汽車電子技術(shù)專業(yè)點(diǎn)減至117個。而就在今年7月，國內(nèi)新能源乘用車月度零售銷量首次超過傳統(tǒng)燃油乘用車。

　　智己汽車聯(lián)席CEO劉濤曾表示，汽車電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化和共享化是不可阻擋的趨勢，因此相關(guān)行業(yè)的中高端技術(shù)人才需求非常旺盛，各大車企極度渴求如人工智能、智能駕駛、智能座艙、三電以及高端營銷等方向的人才。

　　對于如何讓專業(yè)設(shè)置更好匹配人才需求，蘇州市職業(yè)大學(xué)校長陳峻表示，職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整很有必要。要根據(jù)國家戰(zhàn)略和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會需求，瞄準(zhǔn)市場和技術(shù)的新變化，整合優(yōu)勢資源，做強(qiáng)做優(yōu)特色專業(yè)。

　　現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)點(diǎn)大幅調(diào)整　助力產(chǎn)業(yè)鏈補(bǔ)短提質(zhì)

　　現(xiàn)代服務(wù)業(yè)專業(yè)點(diǎn)今年也有較大幅度調(diào)整，教育部支持高職院校增設(shè)現(xiàn)代物流管理、道路運(yùn)輸管理、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)相關(guān)專業(yè)點(diǎn)376個，增設(shè)智慧健康養(yǎng)老管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理、嬰幼兒托育服務(wù)與管理等民生緊缺專業(yè)點(diǎn)806個。

　　在“外貿(mào)萬億之城”寧波，跨境電商業(yè)務(wù)近年來持續(xù)領(lǐng)跑全國，全產(chǎn)業(yè)鏈不斷升級，相關(guān)行業(yè)人才需求快速增加。

　　“信息化、智能化是現(xiàn)代化物流倉儲行業(yè)的一大趨勢，隨著智能設(shè)備廣泛應(yīng)用，具有較強(qiáng)專業(yè)知識和技能的設(shè)備運(yùn)維人員存在較大缺口?！睂幉埿俏锪饔邢薰救肆Y源部經(jīng)理鄭潔群說。

　　龍星物流是一家現(xiàn)代化國際物流倉儲企業(yè)，在占地面積6000平方米、高24米的全自動化倉庫內(nèi)，少量人員干預(yù)即可完成收貨、入庫、存儲、出庫、發(fā)貨等一系列流程，長時間運(yùn)轉(zhuǎn)的52臺AGV和3臺無人叉車，僅由當(dāng)班的兩名AGV管理工程師管理。

　　“我國現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，是最需要人才支撐的行業(yè)。其中，智慧物流、供應(yīng)鏈管理創(chuàng)新應(yīng)用已成為行業(yè)大趨勢，人才培養(yǎng)要緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，打造熟練掌握新技術(shù)、賦能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的新型勞動者隊伍?！睂幉殬I(yè)技術(shù)學(xué)院副校長楊林生表示。

　　生活性服務(wù)業(yè)同樣面臨不斷變化的市場需求。隨著人口結(jié)構(gòu)的變化，多層次多樣化的嬰幼照護(hù)和養(yǎng)老需求愈加突出，對從業(yè)者專業(yè)素質(zhì)提出了更高要求。

　　在今年的民生緊缺專業(yè)中，健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)專業(yè)點(diǎn)有53個，較去年的45個增加18%；“養(yǎng)老”相關(guān)專業(yè)點(diǎn)有401個，較去年的352個增加14%。專業(yè)結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化，確保資源向更急需的領(lǐng)域傾斜。

　　相應(yīng)地，教育部今年對供給相對過剩的服務(wù)業(yè)專業(yè)，如大數(shù)據(jù)與會計、現(xiàn)代文秘、市場營銷、計算機(jī)應(yīng)用、空中乘務(wù)等68個專業(yè)，撤銷布點(diǎn)2635個。

　　新型技能人才培養(yǎng)相時而動　助力農(nóng)業(yè)數(shù)字化、全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展

　　圍繞糧食安全、鄉(xiāng)村振興等重大任務(wù)，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)相關(guān)專業(yè)今年也迎來不小調(diào)整，教育部支持增設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)、種子生產(chǎn)與經(jīng)營、畜牧獸醫(yī)、園藝技術(shù)、綠色食品生產(chǎn)技術(shù)等高職專業(yè)點(diǎn)325個。其中，萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院、鄭州信息科技職業(yè)學(xué)院、海南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所院校增設(shè)了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)專業(yè)。

　　“緊扣現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)對高層次技術(shù)技能型人才的迫切需求，近年來，農(nóng)業(yè)類高職院校增設(shè)了作物生產(chǎn)技術(shù)、休閑農(nóng)業(yè)經(jīng)營管理、綠色農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、農(nóng)產(chǎn)品流通與管理等專業(yè)，著力培養(yǎng)掌握農(nóng)業(yè)智能技術(shù)應(yīng)用與管理的產(chǎn)業(yè)高端人才?！苯K農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院院長解振強(qiáng)說。

　　值得關(guān)注的是，今年一些農(nóng)業(yè)高職院校進(jìn)一步聚焦“農(nóng)業(yè)”，將工程造價、移動應(yīng)用開發(fā)、現(xiàn)代物業(yè)管理、空中乘務(wù)、光伏工程技術(shù)等非農(nóng)專業(yè)撤銷。如蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南陽農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院等撤銷了空中乘務(wù)專業(yè)，江西農(nóng)業(yè)工程職業(yè)學(xué)院撤銷了工程造價、現(xiàn)代物流管理等多個專業(yè)。

　　大中型農(nóng)企正在持續(xù)對種植廠房的軟硬件進(jìn)行全面升級，打造智慧農(nóng)業(yè)平臺。數(shù)字技術(shù)等與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)深度融合，“種、養(yǎng)、加、銷”一體的全產(chǎn)業(yè)鏈條發(fā)展，成為推動農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力。

　　在科技感滿滿的南京金色莊園農(nóng)產(chǎn)品有限公司大棚內(nèi)，技術(shù)人員有條不紊地對草莓苗進(jìn)行栽種、管護(hù)。9月初正是草莓栽種的最佳時期，他們將生物菌劑兌入農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)水肥一體化自動灌溉系統(tǒng)，在監(jiān)測端查看實(shí)時數(shù)據(jù)，將草莓幼苗種植到80厘米高的超高壟中，清理上方黃藍(lán)板上粘住的害蟲，還不忘將重要數(shù)據(jù)輸入手機(jī)中。

　　“我國現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)應(yīng)該朝著標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)模化、信息化、全產(chǎn)業(yè)鏈化的方向發(fā)展。農(nóng)業(yè)全產(chǎn)鏈的發(fā)展具有很強(qiáng)的社會帶動性，未來發(fā)展空間巨大?！苯K農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)生、2023年全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)英才獎獲得者、南京金色莊園農(nóng)產(chǎn)品有限公司董事長吳中平在接受《經(jīng)濟(jì)參考報》記者采訪時表示。

　　農(nóng)業(yè)大規(guī)?，F(xiàn)代化，根本上要靠農(nóng)業(yè)科技技能人才。吳中平說：“一直以來，引人留人難困擾著農(nóng)業(yè)的發(fā)展，現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)企業(yè)的技能人才流動性很大，缺口也很大?！?/p>

　　從企業(yè)用人角度考量，吳中平建議，一方面，農(nóng)林職業(yè)院校應(yīng)加大產(chǎn)教融合力度，精準(zhǔn)對接農(nóng)業(yè)企業(yè)，切實(shí)培養(yǎng)能夠扎根農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線的實(shí)用型農(nóng)村信息技術(shù)人才；另一方面，相關(guān)職能部門應(yīng)加大對農(nóng)業(yè)技能人才在職稱、榮譽(yù)等方面的激勵，讓現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)能夠留住人才。（記者 李保金 李會平）